• Из нашата галерия

  • За контакт:

    • Европейски информационен център
    • пл. Център №2, ВТУ "Св.св. Кирил и Методий", Корпус 5, каб. 510
      П.К. 345
      Велико Търново, 5000
    • +359 62 605060

  • Анкета

    2013

  • Мрежи

    EUcom4U

Author Archive

November 28th, 2022 2020-, Проекти, Текущи Comments Off on Проект New JEDI: new Job Alliance in green Delivery

Проект New JEDI: new Job Alliance in green Delivery

Erasmus+ 2021-1-IT01-KA220-VET-000028111

Период на провеждане:

февруари 2022 – февруари 2024

Партньори:

  • European Information Center (България),
  • Eurotraining (Гърция),
  • Genista (Малта),
  • Europiniu inovaciju centras (Литва),
  • EPM (Румъния),
  • Magenta (Испания)
  • Le Comptoir Des Colibris (Франция)

Цели:

Обща цел на проекта New Jedi е идентифицирането на нова професионална фигура, която да придобие уменията, изисквани от променящия се пазар на труда в сектора на доставките на храни, която да може да предоставя на компаниите консултантски и управленски услуги, с многосекторно ноу-хау в областта на икономиката, логистиката, храните и най-вече в областта на екологичната устойчивост. За да постигнем тази цел, предвиждаме редица специфични цели, които включват:

  • Събиране и разпространение на добри практики в сектора на доставките на храни, които ще бъдат функционални за насърчаване на екологичната устойчивост;
  • Разработване и прилагане на курс за професионално образование и обучение, свързан с експерта по доставка на храни;
  • създаване на мрежа от европейски заинтересовани страни за насърчаване на развитието и разпространението на новата професионална фигура;
  • Подобряване на пригодността за заетост на младите хора и на професионална квалификация чрез признаване на умения.

Повече за проекта вижте на неговата страница : https://newjedi.eu/

Финансирано от Европейския съюз. Изразените възгледи и мнения обаче принадлежат изцяло на техния(ите) автор(и) и не отразяват непременно възгледите и мненията на Европейския съюз или на Европейската изпълнителна агенция за образование и култура (EACEA). За тях не носи отговорност нито Европейският съюз, нито EACEA.

October 24th, 2022 2020-, Проекти, Текущи Comments Off on Проект Active memories (ACTMEM)

Проект Active memories (ACTMEM)

2021-1-IT03-KA220-YOU-000029134

Период на провеждане:

Февруари 2022 – Феврури 2024 (24месеца)

Партньори:

Italian recreative and cultural association (ARCI), Италия
Storie di Mondi Possibili, Италия
Sozial Label, Германия
ARCSS, Португалия
Европейски център, България

Дългогодишният опит на Сдружение „Европейски информационен център – Велико Търново“ и създадените успешни практики в работата с младите хора са утвърдили неговия авторитет и като надежден международен партньор. Сред проектите, в които Центърът участва от началото на 2022 г., е „ACTIVE MEMORIES“ (ACTMEM) 2021-1-IT03-KA220-YOU-000029134.

Проектът се реализира по Програма Еразъм+ съвместно с партньори от Италия, Германия и Португалия. Бенефициент на проекта е Italian recreative and cultural association (ARCI), италианска национална организация с над 1 000 000 членове, ситуирана в гр. Montevarchi (Valdarno/ Tuscany).

Проектът е фокусиран върху ролята на паметта, разбирана като историческа памет и като „памет за настоящето“, която подхранва социалната тъкан и залага на диалога между поколенията при преработване на травматични събития чрез сравнение с миналото. Той е инспириран от предизвикателствата, с които се сблъскаха редица младежи по време на пандемията от COVID-19 и съпътстващият я локдаун, и от възможностите за адекватни отговори при справяне с последиците в областта на заетостта и на психичното здраве на младите хора, засегнати от по-високи нива на депресия, самота, тревожност, напрежение и опити за самоубийство.

Цели:

Целите на проект ACTMEM са насочени към създаването на иновативен образователен опит, стимулиращ общуването между младите хора в Европа през призмата на личните истории, тематично свързани с ценностите на съвместното съществуване, социалното и гражданското участие и междукултурното осъзнаване и изразяване.

Целева група на проекта са младите хора на възраст 18 – 35 години. Специално внимание се отделя на:

• МЛАДЕЖИ, преживели изолация по време на пандемията, но също така и активно участвалите в акции на солидарност в собствените си общности.

• МЛАДИ ХОРА с ограничени икономически възможности или със социални проблеми, включително хора с увреждания, които преживяха най-трудно периода на изолация: изслушването им и намирането на решения за справяне с належащите проблеми в младежките общности и в обществото като цяло.

• МЛАДЕЖКИ лидери, нуждаещи се от придобиване на нови умения и методологии за усъвършенстване участието на младите хора в колективни и индивидуални действия за солидарност.

• МЛАДЕЖКИ ОРГАНИЗАЦИИ, ангажирани с постоянната необходимост от ангажиране на младите хора в активно гражданство чрез насърчаване на солидарността и общото чувство за гражданство.

Дейности и резултати:

Очаквани резултати

Основен акцент по отношение на резултатите е поставен върху създаването на Семинар за смесено (blended) обучение. Планирано е разработването на иновативни методологии за разказване на лични истории.

Съдържанието на обучението ще бъде реализирано от партньорите и ще бъде тествано от младежките лидери по време на транснационалните обучителни семинари. За да се осигури съответствие с нуждите на целевите групи, младежките лидери ще мултиплицират образователните дейности чрез организиране на местни работилници с връстници.

Този процес, включително обратната връзка за оценка на съдържанието на обучението и неговото валидиране, ще създадат основа за разработване на наръчник в подкрепа на работата на младежките лидери.

Дейности

На национално ниво ще бъдат организирани по 5 семинара за разказване на истории.

Международни координационни срещи

Международен обучителен семинар в Арецо (Италия)

Национални семинари

Отворено виртуално пространство за разказване

Заключително събитие за разпространение на резултатите

Наръчник

Заключителната среща по проект „Живи спомени“, 2-3 февруари 2024 г., гр. Велико Търново

Материали и документи по проекта:

Екип на проекта

Комуникацията с партньорите се осъществява от Драгомир Дачев, учител в ПЕГ „Проф. д-р Асен Златаров“, докторант към катедра „Нова и най-нова история на България“ при Историческия факултет на Великотърновския университет. В ръководния екип на проекта участват също Димитринка Арнаудова (ЧПГЧО “Челопеч”), д-р Илия Вълев (РИМ – В. Търново), Йордан Райков (СУ „Вела Благоева“ – В. Търново) и Симона Йорданова (студентка от специалност „Педагогика на обучението по български език и история“ във ВТУ). Младите хора са подкрепяни в управлението на проектните дейности от доц. д-р Виолета Стойчева от ВТУ „Св. св. Кирил и Методий“(координатор на проекта) и от Даниела Кънчева (финансов експерт към ЕИЦ).

Продължителността на проектните дейности е 24 месеца (02.2022 – 02.2024)

The European Commission’s support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents, which reflect the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.

May 16th, 2021 новини2020 Comments Off on 30 творби са отличени в националния конкурс за рисунка с история на тема „Зелено бъдеще за Европа“, посветен на Деня на Земята – 22 април 2021 г.

30 творби са отличени в националния конкурс за рисунка с история на тема „Зелено бъдеще за Европа“, посветен на Деня на Земята – 22 април 2021 г.

За участие в националния конкурс на тема „Зелено бъдеще за Европа“, организиран от РИОСВ – Велико Търново, ЕИЦ – Велико Търново и Катедра „География“ на ВТУ „Св. св. Кирил и Методий“, са получени 190 творби на 218 ученици, представители на 55 училища от 36 населени места и студенти от ВТУ. Мотивация и подкрепа, съдействие и професионална подготовка на учениците и студентите са оказали 55 преподаватели.

Творбите отразяват всички аспекти на темата – от природните ресурси – зеленото богатство на нашата планета, горите, водата, пчелите, животните, равновесието в природата, през човешката намеса в природните процеси – вредни емисии, замърсяване на въздуха, замърсяване с отпадъци, климатични промени, до грижата за околната среда с разделно събиране и рециклиране, опазване и възстановяване, зелена енергия. Погледът в бъдещето, отговорността и вярата в красотата, както и призива на участниците „Земята е в нашите ръце – нека я опазим!“ подкрепят напълно мотото на конкурса за зелено бъдеще!

 

Организаторите на конкурса, разделени в две комисии, разгледаха, оцениха и класираха всички произведения, съгласно обявените критерии.

Във възрастова група V–VII  клас са постъпили 121 творби на 134 ученици, като творбите, изработени в екип са 12, 4 ученици са представили само есе, 33 ученици са представили само рисунка.

Според регламента на конкурса, участниците трябва да изпратят рисунка с история (есе, съчинение) по темата. Отличените участници, спазили това изискване, са:

Първо място – Жана Русева, Мария Банкова, ОУ „Св. Паисий Хилендарски“, с. Стоил войвода, общ. Нова Загора

Второ място – Цветослава Топалова, ОУ „Св. Климент Охридски“, гр. Павликени 

Трето място – Бушра Исмаил, Мелиха Нури, СУ „Христо Ботев“, гр. Айтос

 

Присъждат се и поощрителни награди на:

Христо Костадинов, СУ „Петко Росен“, гр. Бургас

Естир Ташева, Деница Василева, ОУ „Петко Р. Славейков“, гр. Велико Търново

Кристияна Трънова, СУ „Петко Росен“, гр. Бургас

Йоанна Костадинова, СУ „Иван Момчилов“, гр. Елена

Хавин Сейдахмед, СУ „Христо Ботев“, гр. Айтос

Александра Йорданова, СУ „Вичо Грънчаров“, гр. Горна Оряховица

Димана Иванова, СУ ,,Христо Ботев“, гр. Тутракан

Димана Стоянова, Мелиз Ферад, СУ „Любен Каравелов“, гр. Несебър

Вера Петрова, СУЕО „Александър С. Пушкин“, гр. Варна

Елена Желева, СУЕО „Александър С. Пушкин“, гр. Варна

Преслав Генов, 107 ОУ „Хан Крум“, гр. София, лого

Мария Кузманова, 2 клас, НБУ „Михаил Лъкатник“, гр. Бургас с рисунката „Обичам те, земя голяма!“ – за най-малък участник

 

С най-голям брой участници (18) във възрастова група V-VII  клас, представили рисунка и текст са учениците от СУ „Петко Росен“, гр. Бургас с ръководител Валентин Вачев.

С най-голям брой участници в конкурса е Средно училище с езиково обучение „Александър Сергеевич Пушкин“, гр. Варна с 24 представени рисунки и ръководител Павлина Замфирова.

Двете училища получават Грамота за училище с най-голям брой участници в конкурса.

Грамоти за активно участие получават ОУ „Св. Климент Охридски“, гр. Павликени, СУ „Любен Каравелов“, гр. Несебър, ОУ „Братя Миладинови“, с. Елешница, общ. Разлог, ОУ „Проф. Иван Батаклиев“, гр. Пазарджик и СУ „Симон Боливар“, гр. Пловдив.

 

Във възрастова група VIII–XII клас са постъпили 67 творби на 83 ученици, като творбите, изработени в екип са 16, 2 ученици са представили само есе, 4 ученици са представили само рисунка.

Според регламента на конкурса, участниците трябва да изпратят рисунка с история (есе, съчинение) по темата. Отличените участници, спазили това изискване, са:

Първо място – Ивайла Петрова, ПГСАГ „Ангел Попов“, гр. Велико Търново

Второ място – Теодора Алексиева, ПМГ „Васил Друмев“, гр. Велико Търново

Второ място – Хатидже Куртова, СУ „Св. св. Кирил и Методий“, гр. Сърница

Трето място – Димана Ламбрева, Нина Данаилова, СУ „Иван Вазов“, гр. Плевен

Трето място – Димитрия Калинова, Мерилин Рахим, СУ „Никола Й. Вапцаров“, гр. Айтос

 

Присъждат се и поощрителни награди на:

Синем Рамадан, СУ „Христо Ботев“, гр. Айтос

Ейнджъл Ангелова, СУ „Христо Ботев“, гр. Русе

Красимира Василева Теодора Катранджиева, ПГ по МСС „Пейо К. Яворов“, гр. Гоце Делчев

Бурчин Шабан, Ивона Димова, СУ „Христо Ботев“, гр. Айтос

Денислава Нанкова, ПГМЕТ „Ген. Иван Бъчваров“, гр. Севлиево

Гюлсюм Гюнайдън Исуф, Нурсел Бейхан Тефик,  СУ „Никола Й. Вапцаров“, гр. Айтос

Теодора Василева, СУ „Христо Ботев“, гр. Враца

Момчил Енчев, ПГСАГ „Ангел Попов“, гр. Велико Търново – за изключително оригинално представяне на рисунката и тезата

Натали Тошевска, СУ „Козма Тричков“, гр. Враца

Вили-Ана Иванова, СУ „Козма Тричков“, гр. Враца

 

Грамоти за активно участие получават СУ „Христо Ботев“, гр. Айтос , СУ „Никола Й. Вапцаров“, гр. Айтос, ПГСАГ „Ангел Попов“, гр. Велико Търново, СУ „Васил Левски“, гр. Дулово и ПГМЕТ „Ген. Иван Бъчваров“, гр. Севлиево.

 

Двама студенти от ВТУ са взели участие в конкурса: Йордан Миновски и Мирослав Стелянов, като вторият е работил в екип с Веска Филипова от ПГТ „Д-р Васил Берон“, гр. Велико Търново. Те получават грамота за участие.

 

Учителите на отличените ученици също ще бъдат поощрени. 

 

Наградите и грамотите за участниците от региона могат да бъдат получени в сградата на РИОСВ след 01 юни 2021 г., а на тези от другите градове ще бъдат изпратени по пощата до училищата.

            С част от рисунките са организирани две изложби – в сградата на РИОСВ-Велико Търново и виртуална изложба на адрес: https://app.emaze.com/@AOTWLFRQF/floral-print#1 

            Отличените творби ще бъдат публикувани на сайта на инспекцията по повод Световния ден на околната среда – 5 юни.

 

Организаторите изказват благодарност на всички участници и пожелават здраве и успехи в нови начинания!

January 19th, 2021 2020-, Проекти, Текущи Comments Off on Рециклирано изкуство за възрастни обучаеми в неравностойно положение (Recycled Art for Disadvantaged Adult Learners)

Рециклирано изкуство за възрастни обучаеми в неравностойно положение (Recycled Art for Disadvantaged Adult Learners)

Project Number: 2020-1-ES01-KA204-081923

Продължителност:

23.10.2020 – 22.10.2022
Партньори:

ASOCIACIN GUARANI DE COOPERACION PARAGUAY ESPANA, Madrid, Spain
BIDA e.V.Kultur und Bildung, Suhl, Germany
CENTRE FOR EUROPEAN CONSTITUTIONAL LAW, Athens, Greece
Restorative Justice for All International Institute cic, London, UK
CSI CENTER FOR SOCIAL INNOVATION LTD, Nicosia, Cyprus
Fondazione S.Carlo onlus, Milan, Italy

Цели:

Един от ключовите приоритети в дневния ред на Комисията Фон дер Лайен 2019-2024 е Европейската зелена сделка, новата политическа пътна карта, която ще направи икономиката на ЕС устойчива. Това ще превърне предизвикателствата за околната среда в реални възможности, ще образова поколенията в устойчиво поведение, превръщайки прехода към зелена икономика за всички.
Проектът RADIAL ще разгледа свързания хоризонтален приоритет на Еразъм + по отношение на екологичните и климатичните цели, заедно с приоритета за социално включване и ще им даде обучително присъствие и дейности – устойчива зелена сделка, която се разбира, пренася се в личната философия и поведение, развива се в еко-предприемачеството и допринася за социалното включване на възрастни обучаеми в неравностойно положение (мигранти, бежанци, граждани на чужбина, етнически малцинства), пребиваващи в 7те държави от ЕС. Освен това приоритет на сектора за образование за възрастни е разширяване и развитие на обучителните компетенции на преподавателите, които ще бъдат насочени към проекта, като се фокусират върху подходите за преподаване на чиста околна среда.

Проектът има за цел:
• Допринася за социалното включване на възрастни в неравностойно положение, като предоставя обучение и насоки за използване на рециклирано изкуство;
• Подкрепя приоритета на европейската зелена сделка, за да подобри знанията и разбирането за устойчив зелен преход в обществата на ЕС;
• Създаване на уважаващи околната среда навици и възможности за гражданско участие на групи в неравностойно положение;
• Укрепване на компетентностите на доставчиците на образование за възрастни, разработване на иновативен педагогически подход за рециклиране, улесняване на работата им с мигранти / етнически малцинства в мултикултурна среда;
• Подобряване на сътрудничеството между организациите на гражданското общество, публичните власти и частния сектор за разработване на иновативни инструменти за социално включване на възрастни в неравностойно положение;
• Насърчаване на процеса на интеграция на мигрантите / бежанците / и етническите малцинства сред широката общественост.

Дейности / продукти
1. Иновативно ръководство за обучители с пълен набор от инструменти и ресурси за преподаване за рециклиране, повторно използване и поправки, които да се използват в мултикултурна среда, по този начин ще обогати диактивните инструменти за устойчиво развитие. – ръководството може да изтеглите от тук
140 местни обучаеми ще участва пряко в теста на интелектуалната продукция с обратна връзка и препоръки, които ще доведат до обогатяване на продуктите в техния местен / регионален контекст.
2. Мултиплициращи събития в страните по проекта – 280 заинтересовани участника, политици, представители на частни и публични институции, пряко ангажирани с миграцията и образованието. Събитията ще бъдат в България, Кипър, Германия, Гърция, Италия, Испания и Великобритания.

3. Електронен курс и Activities booklet

Посетете още сайта на проекта : https://eu-radial.com/
Последвайте проекта във Фейсбук на : https://www.facebook.com/radialproject20/

January 19th, 2021 2020-, Проекти, Текущи Comments Off on Съединена Eвропа (rEUnite project)

Съединена Eвропа (rEUnite project)

Период на провеждане:

03 октомври 2020 – 31 декември 2022

Програма Европа за гражданите, направление 1 – Европейски памети

Партньори
ASOCIACION GUARANI DE COOPERACION PARAGUAY ESPANA, Мадрид, Испания
Община Серес, гр. Серес, Гърция
BIDA e.V.Kultur und Bildung, Зул, Германия
Restorative Justice for All International Institute cic, Лондон, Великобритания
ICSE & Co., Флоренция, Италия
POLSKA FUNDACJA IM. ROBERTA SCHUMANA – Варшава, Полша

Цели:

Във времена на несигурност на ЕС, изследователски експерти от 7 държави партньори анализираха необходимостта от повишаване на знанията на европейските граждани за историята на ЕС и различните възприятия за основните минали и настоящи събития. Изследването на различните възпоменания и разнообразие от исторически събития през последните 70 десетилетия ще позволи на гражданите, особено на младите хора, да разберат по-добре развитието на ЕС и неговата значима роля за съжителството на нациите.
Проектът „Съединена Европа“ (rEUnite) събира граждани от различни хоризонти и произход в дебати, пряко свързани с европейските исторически етапи, с цел повишаване на тяхната осведоменост относно паметта, общата история и целта на ЕС да насърчава мира, европейските ценности и благосъстоянието на своите народи. Младите хора, НПО, публичните власти, голям брой граждани в неравностойно положение (безработни, мигранти, етнически малцинства и др.) от 6 държави-членки и Обединеното кралство ще обсъдят заедно на местно, регионално и европейско ниво основните исторически повратни моменти в Европейска история, за да се извлекат уроци за бъдещето на ЕС.
Проектът цели:
– насърчаване на развитието на дълготрайна мрежа между организации, действащи в областта на обществения ангажимент и доброволчеството на равнището на Съюза;
– насърчаване на равни възможности, принцип на недискриминация и междукултурен диалог; – насърчаване на европейското гражданство и насърчаване на толерантността, взаимното разбирателство и демократичното участие на гражданите на ниво ЕС;
– допринасяне за разбирането на гражданите за ЕС, неговата история и многообразие.
Проектът включи пряко 267 граждани във форуми, дебати и акции за солидарност за насърчаване на възпоменанието на ЕС, като се разглежда специална тема във всяка страна партньор през 18-месечния период. Над 35000 граждани бяха достигнати косвено чрез социалните медии rEUnite, кампании за повишаване на осведомеността, видео спот конкурс #rEUunite, местни изложения и улични събития.

Дейности в България:

Международно събитие “Гражданско общество и гражданско участие в тоталитарните режими” ( International event “Civil society and civic participation under the totalitarian regimes”) – 23-26 юни 2021г, Велико Търново

Отчет на реализираните дейности
Повече за проекта

Сайт на проекта: https://www.europe-reunited.eu/

Последвайте проекта във Фейсбук : https://www.facebook.com/EuropeReunited/

Последвайте проекта в Инстаграм : https://www.instagram.com/europereunited/

Print

January 5th, 2021 новини2020 Comments Off on #ДасигражданинЕСуперяко или как да бъдем активни граждани в България

#ДасигражданинЕСуперяко или как да бъдем активни граждани в България

Европейската комисия в България стартира кампанията #ДасигражданинЕСуперяко в подкрепа на гражданското образование и активното гражданство у нас.  

Дата: 01/12/2020 – 18:00 – 01/03/2021 – 00:00
Място: online

От септември 2020 г. учениците в 11. клас за първи път изучават Гражданско образование в училище. С новия предмет в учебната програма най-после навлизат теми като демокрация, гражданство и идентичност, медийна грамотност, права и задължения на гражданите – все въпроси от ключово значение за едно активно и солидарно общество.  В същото време, въвеждането на нов предмет в училище е предизвикателство, както за учениците, така и за учителите.

Европейската комисия в България, образователният портал Уча.се и Софийска платформа създадоха 36 видео урока, изцяло съобразени с учебната програма по Гражданско образование. Основната цел на уроците е да повишат интереса към предмета и да дадат възможност на младите хора да развият знанията си по интерактивен и интересен за тях начин. Достъпът до видеата  е напълно безплатен – за учениците и всички граждани, които проявяват интерес към темата. Освен интерактивните видео уроци, в рамките на инициативата е разработено и помагало за учители с идеи за различни дискусии, упражнения и дейности в час.

За да популяризира проекта, Европейската комисия в България стартира онлайн кампанията #ДасигражданинЕСуперяко. Освен да достигне до ученици и учители в цяла страна, целта на кампанията е да ангажира колкото се може повече хора с темата за гражданското образование и активното гражданство. Бъдещето на демокрацията зависи от младите хора, но и от всеки един от нас, затова е от ключово значение да познаваме основните демократични ценности и обществените процеси, да бъдем активни граждани и да работим за положителна промяна и едно по-добро бъдеще в България.

Ето и какво точно ще учат единайсетокласниците по гражданско образование тази година. Учебната програмата и видео уроците са съобразени с учебния план за 11. клас и са разпределени в три раздела: 

Раздел 1: Граждани, политика и демокрация

Първият раздел дава отговор на въпроса защо гражданското образование е важно и разяснява основните понятия за гражданство и гражданско общество. Уроците са посветени на теми  като свобода и достойнство, държава, власт, закони, медии, демокрация, гражданско участие. Те представят и основните начини за участие на гражданите в обществения живот – критично мислене и информиране, гласуване, изграждане на компетентности и вземане на решения – все начини за промяна към по-добро в училище и извън него. 

Раздел 2: Граждани, права и отговорности

Вторият раздел се фокусира върху  темите за основните демократични ценности, правата на човека и правата на детето. Въвеждат се нови форми на гражданско участие – създаване на неправителствени организации, изразяване на несъгласие и протести. 

Раздел 3: Идентичности и различия в обществото 

Третият раздел въвежда темата за идентичността на национално и европейско ниво, говори за „другия” в обществото, разглежда понятия като толерантност и уважение. Запознава младите хора в по-голяма степен с Европейския съюз и плюсовете на принадлежността към една силна международна общност. 

Информационната кампания #ДасигражданинЕСуперяко се провежда между ноември 2020 г. и февруари 2021 г.  Всички видеа могат да бъдат гледани напълно безплатно след регистрация на портала Уча.се.

December 20th, 2020 новини2020 Comments Off on Договор за 11,5 млн. евро за новия суперкомпютър в България

Договор за 11,5 млн. евро за новия суперкомпютър в България

Днес Съвместното предприятие за европейски високопроизводителни изчислителни технологии обявява подписването на договор на стойност 11,5 милиона евро за нова суперкомпютърна система в България. Тя ще може да разполага с повече от 4,4 петафлопса и ще бъде разположена в София Тех Парк. Приложения за неговото използване са например за точна оценка на сеизмичната устойчивост на сградите, прогнозиране на времето и медицински приложения в подкрепа на леката инвазивна диагностика и откриването на иновативни лечения.

14/12/2020

Изпълнителният заместник-председател на Европейската комисия, отговаряща за Европа, подготвена за цифровата ера, Маргрете Вестегер заяви: „С придобиването на този суперкомпютър в България, както и в други части на Европа, продължаваме усилията си за справяне с индустриалните, технологичните и научните предизвикателства. Инвестирането в инфраструктура за суперкомпютри е от решаващо значение за подобряване качеството на живот на гражданите на ЕС, за повишаване на конкурентоспособността и за постигане на напредък в научните изследвания и иновациите.“

Комисарят по въпросите на иновациите, научните изследвания, културата, образованието и младежта Мария Габриел добави: „Много съм доволна, че усилията, започнати миналата година, с придобиването на тази нова суперкомпютърна система в моята родна България, вече дават резултати. Този нов суперкомпютър ще подпомогне европейските научни изследвания за стимулиране на иновациите и насърчаване на по-добрата наука чрез осигуряване на достъп до водещи инфраструктури и услуги за високопроизводителни изчислителни технологии, независимо къде се намират в Европа.“

Европа е лидер по инвестиции в инфраструктура за суперкомпютри от следващо поколение, която има огромен положителен ефект върху обществото. Пример за това е и инициативата на ЕС „Дестинация Земя“, която има за цел да разработи много прецизен цифров модел на Земята, способен да подобри метеорологичните прогнози, управлението на водите и екологичното моделиране. След обявяването на суперкомпютъра LUMI във Финландия и суперкомпютъра LEONARDO в Италия през октомври, както и три други суперкомпютъра в Чехия, Люксембург и Словения, суперкомпютърът в България бележи последното попълнение към семейството суперкомпютри от Съвместното предприятие от септември насам. Съвместното предприятие планира да придобие още един петафлопса (които могат да извършват поне 4 милиона милиарда операции в секунда) и суперкомпютър с близка до ексафлопс производителност (с капацитет да извършват над 150 петафлопса, или 150 милиона милиарда изчисления в секунда) в Португалия и Испания.

Обявеното през септември предложение на Комисията ще даде възможност за допълнителни инвестиции в размер на 8 милиарда евро в следващото поколение суперкомпютри.

December 1st, 2020 2020-, Проекти Comments Off on ЕС – обединени ние стоим /EU-United we stand/

ЕС – обединени ние стоим /EU-United we stand/

Период на провеждане:

1 септември 2020 – 28 февруари 2022

Партньори:
EUROPAISCHE AKADEMIE BERLIN EV – Берлин, Германия
POLSKA FUNDACJA IM. ROBERTA SCHUMANA – Варшава, Полша
POLITIKATORTENETI INTEZET KOZHASZNU NONPROFIT KFT – Будапеща, Унгария
TERA-MAISON DE L’EUROPE DE LA CHARENTE – ANGOULEME, Франция
Европейски информационен център – Велико Търново, България

Цели:
1990 г. бележи прелом както в германската, така и в европейската история. След като социалистическите режими в Централна и Източна Европа (ЦИЕ) бяха пометени от революциите от 1989 г., европейците се сблъскаха с тройния проблем за това как да изградят стабилни демокрации в ЦИЕ, как да обединят двете германски държави и как да създадат устойчив мирен ред в Европа.
Проектът разглежда решенията в исторически план: интегрирайки както Германия, така и „новите“ демокрации от ЦИЕ в ЕС; процесите, при които европейците успешно убиха „дяволите от миналото“ – точно както Робърт Шуман предвиди в своята Декларация от 1950 г. Но наистина ли е вярно това? Наистина ли сме преодолели нашите взаимни страхове и предразсъдъци? Наистина ли сме доволни от сегашното състояние на нещата както в нашите страни, така и в рамките на ЕС? Какво не се е получило съвсем както трябва – и какво можем да направим?
Това са въпросите, които ще бъдат разгледани от различни формати и дейности по време на местни събития и 5 транснационални дейности, организирани от партньорите в съответните им страни.
Основните цели на проекта са
• да ангажира гражданите в транснационални и между поколения дискусии за историческия, политическия, социалния и културния фон на германското и европейско обединение / интеграцията и нейните ефекти върху днешните реалности, като по този начин допринася за разбирането на гражданите и активното им участие в ЕС ;
• да подчертае конкретния опит на различните страни от ЕС по отношение на политиката за памет и опита на тоталитарните режими, но също така и общите направления на европейската история;
• да се повиши осведомеността на гражданите за Декларацията на Шуман, основните идеи и основните ценности на европейската интеграция и нейните положителни ефекти върху живота;
• да подобри и укрепи уменията на гражданите в областта на междукултурната комуникация и взаимното разбирателство и да насърчи развитието на мрежи на граждани.

Основни дейности:
5 транснационални събития ще предоставят на участниците голямо разнообразие от възможности да обменят своите възгледи, да се учат един от друг, да обсъждат и да общуват със съграждани от цяла Европа. Форматите и методите, които трябва да се прилагат по време на тези събития, варират от лекции и дискусии до междуактивни семинари и публични дебати с личности от местни общности, политически или изследователски институции и медии.

Велико Търново домакинства международна среща, в рамките на проект „ЕС – обединени ние стоим“, изпълняван от ЕИЦ и ръководен от Европейска академия – Берлин, финансиран по програма Европа за гражданите, сектор Памети. Млади хора от Германия, Полша, Унгария, Франция и България се срещнаха, за да коментират събитията от 1990г. и последиците за европейската история. Участниците разгледаха процеса на демократизация в Централна и Източна Европа, коментираха обединението на двете германски държави и последиците върху демократичния процес в цяла Европа и създаването на устойчив мирен ред в Европа.

Програма на срещата

Прес-съобщение

[Show picture list]

Ресурси и документи:

Официални документи и материали за обучители

Отчет на реализираните дейности

Линк към сайта на проекта:

 https://www.eab-berlin.eu/de/projekt/eu-united-we-stand 

Print

November 23rd, 2020 новини2020 Comments Off on Насърчаване на възобновяемата енергия от разположени в морето инсталации в полза на неутрална по отношение на климата Европа

Насърчаване на възобновяемата енергия от разположени в морето инсталации в полза на неутрална по отношение на климата Европа

В подкрепа на постигането на целта на ЕС за неутралност по отношение на климата до 2050 г. Европейската комисия представя днес Стратегията на ЕС за възобновяема енергията от разположени в морето инсталации. 

19/11/2020

В Стратегията се предлага да се увеличат мощностите в Европа за производство на вятърна енергия от инсталации в морето от сегашните 12 GW на поне 60 GW до 2030 г. и на 300 GW до 2050 г. Целта на Комисията е до 2050 г. тези мощности да се допълват от 40 GW океанска енергияи други нови технологии като плаващите ветрогенераторни и слънчеви инсталации.

Този амбициозен ръст ще почива на огромния потенциал на всички европейски морски басейни и на световната лидерска позиция на фирмите от ЕС, работещи в сектора. Благодарение на него ще се създадат нови възможности за промишлеността, „зелени“ работни места в целия континент и ще се укрепи лидерската позиция на ЕС в сферата на технологиите за енергия от инсталации в морето. Ще се гарантира и опазването на околната среда, биологичното разнообразие и рибарството.

За да насърчи увеличаването на мащаба на мощностите за енергия от инсталации в морето, Комисията ще насърчава трансграничното сътрудничество между държавите членки в дългосрочното планиране и внедряване. За това ще бъде необходимо целите за развитие на възобновяемата енергия от инсталации в морето да бъдат включени в националните морски пространствени планове, които морските държави ще трябва да представят на Комисията до март 2021 г. Комисията ще предложи също така рамка съгласно преразгледания Регламент за TEN-E за дългосрочно планиране на електроенергийната мрежа за инсталациите в морето, която ще обхване регулаторните органи и държавите членки във всеки морски басейн.

Повече информация ще намерите в документа тук.

September 10th, 2020 новини2020 Comments Off on Реч за състоянието на Съюза през 2020г.

Реч за състоянието на Съюза през 2020г.

Дата: 
16/09/2020 – 10:00 – 12:00

Всяка година през септември председателят на Европейската комисия произнася пред Европейския парламент реч за състоянието на Съюза. В нея се прави равносметка на постиженията през изминалата година и се представят приоритетите за следващата година. Председателят също така посочва как Комисията ще се справи с най-неотложните предизвикателства пред Европейския съюз и представя идеи за оформяне на бъдещето на ЕС.

Речта и пленарният дебат в Европейския парламент ще се предават на живо от 10:15 часа българско време по сателитния канал EbS, на страницата ни във Фейсбук, както и по-долу на тази страница.

След края на речта на председателя Фон дер Лайен и първите изказвания на политическите групи в Европейския парламент Представителството на Европейската комисия Ви кани да проследите онлайн дискусия в Дома на Европа в София, в която анализ на основните послания и значението им за България ще направят:

  • Весела Чернева, заместник-директор на Европейския съвет за външна политика и директор на софийския офис
  • Георги Ангелов, старши икономист от Институт  Отворено общество  – София
  • Веселин Желев, журналист от списание “КлубZ”

В разговора ще участват също Цветан Кюланов, изпълняващ длъжността ръководител на Представителството на Европейската комисия в България, и Теодор Стойчев, ръководител на Бюрото на Европейския парламент в България.

Онлайн дискусията в София можете да гледате на живо на Фейсбук страницата(link is external) на  Европейската комисия в България, както и по-долу на тази страница.

Повече информация и предишни речи за състоянието на Съюза ще намерите тук.

Обобщение на изпълнените политически ангажименти 1 година след началото на мандата на Комисията „Фон дер Лайен“ ще намерите тук.

  • Нашите проекти:

Тази страница се реализира с финансовата подкрепа на Европейската комисия. Отговорността за нейното съдържание се носи единствено от Европейски информационен център - Велико Търново и при никакви обстоятелства не може да се разглежда като отразяващо позицията на Комисията.
Designed for web hosting in Collaboration with free wordpress themes and wp theme site and android development